- Feb 23 Fri 2007 00:48
「宣愛堂」暨「愛倍」語言資源中心
- Feb 23 Fri 2007 00:12
真光中學
- Feb 22 Thu 2007 16:22
2007年泰國曼谷短宣日誌(三）
（有點長...請耐心讀完才知道結局喔）
抱著興奮、緊張又期待的心情，我搭了14個小時的夜車從清邁到了曼谷展開為期近兩週的短宣（1/29-2/10）。總共拜訪了三間學校。這兩週如同攀爬高山低谷，從第一週的疑慮與沈重，到第二週幾乎每一天神賜安慰與應證，神的作為真的是奧妙難測。
1/30（二）–2/2（五） 拜訪真光中學
這是我第一所拜訪的學校。真光中學是由海外第一間華人教會，已有170年歷史的「心聯堂」所創辦的一所從小學到高中的寄宿學校。九成多以上的學生非基督徒，八成左右的孩子是家庭有狀況的。學校的師生都是住校，老師都是委身帶職事奉的基督徒。雖然大多數的父母都是傳統信仰或佛教徒，但因泰國學校嚴重的毒品、色情等問題，許多有能力的家長都願意將孩子送到基督教辦學的學校。
我得知泰國有一半的人口是年輕人，教育是近來才被重視的一環。而且泰國政府已公布泰國的第一外語為華語。因此當地的一些宣教士有一個看見就是在泰國宣教要從年輕人做起，也就是從教育的途徑進入。看來是放長線釣魚的工作，但得著的不僅僅是學生而且還有身後的家人。
抱著興奮、緊張又期待的心情，我搭了14個小時的夜車從清邁到了曼谷展開為期近兩週的短宣（1/29-2/10）。總共拜訪了三間學校。這兩週如同攀爬高山低谷，從第一週的疑慮與沈重，到第二週幾乎每一天神賜安慰與應證，神的作為真的是奧妙難測。
1/30（二）–2/2（五） 拜訪真光中學
這是我第一所拜訪的學校。真光中學是由海外第一間華人教會，已有170年歷史的「心聯堂」所創辦的一所從小學到高中的寄宿學校。九成多以上的學生非基督徒，八成左右的孩子是家庭有狀況的。學校的師生都是住校，老師都是委身帶職事奉的基督徒。雖然大多數的父母都是傳統信仰或佛教徒，但因泰國學校嚴重的毒品、色情等問題，許多有能力的家長都願意將孩子送到基督教辦學的學校。
我得知泰國有一半的人口是年輕人，教育是近來才被重視的一環。而且泰國政府已公布泰國的第一外語為華語。因此當地的一些宣教士有一個看見就是在泰國宣教要從年輕人做起，也就是從教育的途徑進入。看來是放長線釣魚的工作，但得著的不僅僅是學生而且還有身後的家人。
- Feb 22 Thu 2007 15:20
2007年泰國曼谷短宣日誌(二）
【在那裡？】
若是在國外做教育，大概教語言的機會最大吧！再加上這一股學華語的風潮，應該是最有機會的吧？雖然我自認中文底子不好，但畢竟是自己的母語，總會太難吧！不過到底什麼樣的福音機構或工作是跟教育、福音與跨文化有關？天底下有這樣的工作嗎？在那裡？
十月初在搜尋華語教學的資訊時，連結到在泰國一間教會（香港宣道差會宣愛堂）的部落格，還是中文的。他們就是透過在學校及教會本身的語言資源中心教語言做教育宣教。看起來好像就是我想要找的類型。於是很高興的主動與他們聯繫，希望可以多瞭解。宣教士夫婦是從台灣及香港來的，並且發現他們在台灣時跟我一樣是屬貴格會的，雖不認識但已經有一種親切感。
在這時也相繼發生一連串不可思議的經歷。
【差遣我】
一天早晨靈修時，按進度是要讀羅馬書第六章。我讀著讀著，讀到一段話，主說：「我可以差遣誰呢？誰肯為我們去呢？」我說：「我在這裡，請差遣我！」當我讀到這時我整個人驚醒，心跳加速。心想羅馬書有這段話嗎？仔細一看才發現我翻到以賽亞書第六章。
若是在國外做教育，大概教語言的機會最大吧！再加上這一股學華語的風潮，應該是最有機會的吧？雖然我自認中文底子不好，但畢竟是自己的母語，總會太難吧！不過到底什麼樣的福音機構或工作是跟教育、福音與跨文化有關？天底下有這樣的工作嗎？在那裡？
十月初在搜尋華語教學的資訊時，連結到在泰國一間教會（香港宣道差會宣愛堂）的部落格，還是中文的。他們就是透過在學校及教會本身的語言資源中心教語言做教育宣教。看起來好像就是我想要找的類型。於是很高興的主動與他們聯繫，希望可以多瞭解。宣教士夫婦是從台灣及香港來的，並且發現他們在台灣時跟我一樣是屬貴格會的，雖不認識但已經有一種親切感。
在這時也相繼發生一連串不可思議的經歷。
【差遣我】
一天早晨靈修時，按進度是要讀羅馬書第六章。我讀著讀著，讀到一段話，主說：「我可以差遣誰呢？誰肯為我們去呢？」我說：「我在這裡，請差遣我！」當我讀到這時我整個人驚醒，心跳加速。心想羅馬書有這段話嗎？仔細一看才發現我翻到以賽亞書第六章。
- Feb 22 Thu 2007 14:56
2007年泰國曼谷短宣日誌(一）
2007年一月底我去泰國短宣兩個星期。如何接觸到這次短宣的機會及那兩個星期的經歷，讓我經歷到神真是一位奧妙難測卻又豐豐富富的神。
行程結束回國後，翻閱過去的靈修日誌與禱告，重新整合過往，終於將零零碎碎混淆的片段重新串連起來。另外閱讀的一本書「呼召與勇氣」更是使我如釋重負的一解過去的一團結。因為這正是過去這幾年，特別是去年一直在困惑、催逼著我想尋找答案的東西。原來我正一直在尋找的就是我的召命。特別是讀到書中提及的幾個核心問題真是觸動我心：我有何恩賜、才幹？我內心有什麼最深切的渴望？我個人在哪些地方感受到世界的需要、受造物的破碎與虧損？我有何獨特的性情與氣質？
這些問題正是去年一直在回顧過往、試圖尋找答案、問自己的一些問題。我終於知道為什麼有這段困惑期、尋找的是什麼。這真是一個自由的釋放。也給我更多確定與勇氣來跟家人、朋友、弟兄姊妹們分享我的領受。
-緣起-
2002年碩士畢業回國後，儘管遭逢家庭變化的壓力，在工作上在人看來似乎是非常順利並令人羨慕的。學金工（飾品設計）的學生的夢想無非就是要有一個屬於自己的工作室，繼續從事金工創作。回國後我有了工作室，並且接二連三在知名大學兼課的機會，興趣與工作兼具。這是煞羨許多畢業後被迫轉行的人的。我知道這是神的恩典，有許多的見證，但就不先在這分享。
行程結束回國後，翻閱過去的靈修日誌與禱告，重新整合過往，終於將零零碎碎混淆的片段重新串連起來。另外閱讀的一本書「呼召與勇氣」更是使我如釋重負的一解過去的一團結。因為這正是過去這幾年，特別是去年一直在困惑、催逼著我想尋找答案的東西。原來我正一直在尋找的就是我的召命。特別是讀到書中提及的幾個核心問題真是觸動我心：我有何恩賜、才幹？我內心有什麼最深切的渴望？我個人在哪些地方感受到世界的需要、受造物的破碎與虧損？我有何獨特的性情與氣質？
這些問題正是去年一直在回顧過往、試圖尋找答案、問自己的一些問題。我終於知道為什麼有這段困惑期、尋找的是什麼。這真是一個自由的釋放。也給我更多確定與勇氣來跟家人、朋友、弟兄姊妹們分享我的領受。
-緣起-
2002年碩士畢業回國後，儘管遭逢家庭變化的壓力，在工作上在人看來似乎是非常順利並令人羨慕的。學金工（飾品設計）的學生的夢想無非就是要有一個屬於自己的工作室，繼續從事金工創作。回國後我有了工作室，並且接二連三在知名大學兼課的機會，興趣與工作兼具。這是煞羨許多畢業後被迫轉行的人的。我知道這是神的恩典，有許多的見證，但就不先在這分享。
